Evidensbaserede pædagogiske principper ved speciallægekursus

Ellen Astrid Holm*, Jens Ulrik Rosholm, Marianne Metz Mørch

*Corresponding author af dette arbejde

Publikation: Bidrag til tidsskriftArtikelForskningpeer review

Bidragets oversatte titelEvidence-based pedagogical principles used at medical specialist workshops
OriginalsprogDansk
Sider (fra-til)2692-2694
Antal sider3
TidsskriftUgeskrift for laeger
Vol/bind172
Udgave nummer39
StatusUdgivet - 1 sep. 2010

Citationsformater